Nous sommes en en train de remettre en état de marche une bouée océanographique fabriquée par des élèves de terminal d’un lycée d’Etampes dans le cadre du programme ArgoTechno.
Cette bouée a été concue pour mesurer la température et la luminosité dans les 20 premiers mettre de l’océan.
Pour le moment, l’émmission ARGOS semble ne pas fonctionner et c’est sur cet aspect qu’Antonio, Valérie et moi concentrons nos efforts.
L’objectif est simple, remettre la bouée en état, l’envoyer aux canaries et la déployer dans le canal entre les Canaries et le Maroc car peu de données sont disponnibles à cet endroit.
Les données seront alors accessibles en temps réel depuis le site web du CNES et les élèves pourront analyser l’évolution de la température et de la luminosité dans la couche de surface de l’Océan au fil de la dérive de la bouée dans l’océan Atlantique.
Outils parfait pour aborder de manière concrète et ludique la démarche scientifique.
Il n’est pas certain que nous arrivions à nos fins, mais l’exercice vaut le coup et cela me permet à moi d’en apprendre un peu plus sur le fonctionnement des communications sattelites en mer.
La tête dans l'tube 